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Photo and Video Making in your Classroom: The Educational Power of Multimedia

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Actualmente, los docentes realizamos multitud de documentación para impartir nuestra docencia. Utilizamos diferentes herramientas ti, que nos permite hacer proyectos animados para nuestra aula. Sin embargo, el profesorado no es consciente de la importancia de la utilización adecuada de herramientas tan importantes como la fotografía y los vídeos. En este curso, se ha estudiado, los diferentes requisitos que debe tener una fotografía: enfoque, composición, luz, etc. Durante el desarrollo del curso, hemos trabajado diferentes herramientas digitales como Snapseed, paddle, Edmodo y VNA, lo que nos ha permitido compartir los diferentes trabajos de los compañeros. Una de las mejores experiencias que me llevo, es el trabajo en equipo que hemos llevado a cabo, ya que el último día de clase, realizamos un cortometraje, en el que poníamos en práctica, todo lo aprendido. En el siguiente enlace puede verse el corto que realizó mi grupo: https://youtu.be/q2m17ENRC0g La experiencia ha sido muy grati
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THE FLIPPED CLASSROOM

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Flipped Classroom es un modelo pedagógico en el que se invierten los procesos de aprendizaje. De modo que los estudiantes realicen determinadas tareas, como pueden ser la lectura o la visualización de vídeos cortos, fuera del aula, mientras que el tiempo de clase, dentro del aula, se utiliza para facilitar y poner en valor otros procesos de adquisición de los conocimientos, a través de proyectos, ejercicios o debates, cubriendo así todas las fases del ciclo de aprendizaje. Es decir, se pretende dar la vuelta al método tradicional de enseñanza, y mejorar el aprendizaje del alumnado, mediante este nuevo enfoque pedagógico en el que se invierten los conceptos típicos utilizados en la mayoría de aulas. Para poder llevarlo a cabo, se hace necesario mejorar las competencias digitales de los docentes, con objeto de utilizar recursos TIC en la interacción con el alumnado, realizando una serie de pasos: Evaluar el cómo o cuándo el método se puede usar Decidir las necesidades y lo que los est
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Job Shadowing en Estonia

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LAS CLAVES DEL ÉXITO DE LA EDUCACIÓN EN ESTONIA Durante casi una semana, entre el 8 y el 12 de mayo, profesores de nuestro instituto, junto con docentes de centros educativos de Brake (Alemania) y de Tonbridge (Inglaterra) hemos podido visitar y conocer un instituto Estonio, el Illuka Kool, y comprobar de primera mano las claves en las que se asienta el éxito de la Educación actual en Estonia y que hacen que esté situada en las primeras posiciones de los rankings del informe PISA, siendo el primer país europeo y habiendo adelantado a sus vecinos finlandeses. En nuestra visita hemos podido conocer al alumnado y profesorado del Illuka Kool, quienes coordinados por una de las profesoras del centro y encargada de proyectos y actividades, Ms Ave Amor, nos han dejado claro, que en Estonia ven la Educación como una inversión y no como un gasto. En Estonia se invierte un 13% del gasto público total en educación y uno de los indicadores de que están haciéndolo muy bien, es que actualmente
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Creative Use of Technology in the Classroom en Malta

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En Julio de 2022, gracias al proyecto KA1 STEM de Erasmus+, he tenido la oportunidad de realizar el curso Creative Use of Technology in the Classroom - APP En esta entrada del blog voy a compartir las herramientas aprendidas. Espero que os sea de interés.
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